Características:
ÉMejorar la eficacia, control y consistencia en los comportamientos motores, e incrementar la diversificación y adaptabilidad al medio.
ÉDesarrollar programas especiales para mejorar cualidades específicas.
ÉDesarrollar el autocontrol, autoconocimiento y la autoestima a través de la actividad física.
ÉFavorecer la integración social y estimular la interacción con los otros (compañeros, adversarios) provocando una identificación grupal.
ÉEl equilibrio gana en complejidad aprendiendo posturas técnicas.
ÉDominio del equilibrio
dinámicoEn esta etapa los niños mejoran su estabilidad, control y un mayor ajuste espacio temporal y empieza a desarrollar una mayor capacidad física. Los niños ya son capaces de realizar giros en los ejes longitudinal, transversal y anteroposterior com más fluidez.